Thema ik ben ik, jij bent jij samen zijn wij wij

Thema

 'Rikki en zijn vriendjes!' 

Deze week hebben we gewerkt rond het thema vriendschap.

Gedurende deze week stond 'het samenwerken, samenspelen,...' heel centraal staan...

Maandag ontdekten we het prentenboek Rikki en zijn vriendjes. In het verhaal zagen we dat Rikki heel veel vriendjes heeft, dat Rikki een heel lief konijn is die zich bekommerd over een eenzaam konijntje en dat hij er van houdt om met iedereen te spelen, samen met de zwarte, witte, grijze en bruine konijnen.

Ook wij ontdekte deze week nieuwe vriendjes. We leerden elkaar beter kennen met verschillende spelletjes, maar ook door samen te spelen, samen te werken.  In de knutselhoek kleurden we elk een eigen Rikki.  Aan de hand van ons lichaam liedje konden we al goed ons zelfportret tekenen en al gauw beseften we dat iedereen anders is. Met de plasticine kaarten maakten we de gekste gezichten. 

Woensdag leerden we dat ook er goede en slechte vrienden zijn. Samen keken we naar een grote prent en kleefden de rode smiley en groene smiley juist. We beloofden elkaar dat we samen ons best zullen doen om dit jaar goede vrienden te zijn  in de klas en op de speelplaats. 

goede en slechte vrienden zoeken op de prenten en verwoorden

wortellopen en wortel-springen zoals Rikki in het boek 

We leren onze klasgroep sorteren: jongens-meisjes/ blond haar-bruin haar/ kleedje-broek/...

Donderdag leerden we vriendjes tellen, want niet iedereen kan in onze hoekjes spelen. We leerden de begrippen evenveel, herkenden enkele getalbeelden en telden via de telmachine. 

 Vrijdag leerden we dat we een goede vriend moeten leren vertrouwen. Samen gingen we op stap en speelden we blindemannetje.

 Op het einde van de week vierden we de vriendschap. Heel de week lang hebben we gewerkt aan een mooie vriendschapsketting door parels te rijgen. Op vrijdag gaven we onze vriendschapsketting aan een vriendje van de klas als teken van onze dikke vriendgroep. 

Tot volgende week. 

allemaal een mooie vriendenketting door iemand anders gemaakt

Schrijfdans

Elke week genieten we van een beetje schrijfdans. Ik hoor u al denken. Wat is dat nu weer? 

Door nu reeds al spelend te leren krabbelen, kriebelen en schrijven van schrijfpatronen, helpen we de kleuters al een hele stap op weg doorheen de leerlijn van schrijven. Met behulp van muziek, rijmpjes, spelletjes, muziek- en fantasietekeningen bereiden we een vloeiend handschrift voor door het combineren van grofmotorische en fijn motorische bewegingen in de lucht en op papier. Bedenk goed dat schrijfdans niet het aanleren van de letters behandelt, maar de bewegingen die aan het methodisch schrijven vooraf gaan, waarbij kinderen geleidelijk kunnen wennen aan de letter en met basis vormen en verbindingen kunnen spelen.

Onze eerste week

Op maandag morgen stapten er 16 flinke kleuters (Loïc komt er volgende week bij) onze klas binnen...een nieuwe klas, een nieuwe juf...even wat wennen. 

Via het verhaaltje "Karel gaat naar school" maakten we kennis met onze klaspop: KARELTJE. Net zoals in het boek vouwde ook juf papieren hoedjes. We mochten ons zelf gekozen symbooltje op kleven. 

We verkenden de verschillende hoekjes in de klas met hun juiste pictogrammen. We leerden aan de hand van een spelletje het juiste voorwerp in de juiste hoek leggen. Zo konden we tijdens ons opruimlied heel goed en juist opruimen. 
Aan de hand van een spelletje leerden we ook verwoorden wat er niet in een bepaalde hoek hoorde. 

Ook aan onze kapstok kwam er een symbooltje, zo heeft ieder zijn eigen kapstok. Om de symbooltjes goed te leren kennen speelden we samen een memorie spel en herkenningsspel. 

In de knutselhoek werd er ook al volop geëxperimenteerd: we schilderden ons reuze symbool in, drukten onze handjes af...en leerden we mooi onze stempel stempelen op papier .

Zoals je dus kan lezen, het was reeds een leuke drukke week met heel veel indrukken, afspraken en leuke dingen. En ja hoor…we zagen allemaal dat het goed was. Het wordt een tof jaar. tijdens een godsdienstmoment maakten we dan ook samen een mooi TOF hoekje in onze klas. 

De mooie leuke eerste week sloten we met alle kleuters samen af door er samen op te klinken met een lekker zelfgemaakt drankje.

Meer foto's te vinden op de site onder ' 2de kleuter'
Schol...op een nieuw jaar.

Groetjes Juf Griet

Fietsen

Wat hebben we al genoten van het fietsen 

meer foto's op de site te zien 

Buitenkeukentje

We staan in de krant

Klik op de link om meer te zien.

https://www.hln.be/in-de-buurt/veurne/een-soepje-met-blaadjes-of-een-gebak-met-zand-kleuters-creatief-in-nieuwe-buitenkeuken~af97125c/?fbclid=IwAR22zPwfWIwEx2o1N6hUGFID7zu75jwvgvG_wCInFkPuZfiwzlia-msyiW8

Hiep hiep hoera voor Estéé

HIEP HIEP HOERA

ESTEE

4 JAAR 

2 SEPTEMBER 2019

meer foto's klik hier 

Hallo allemaal, wat fijn dat je er bent....

Hallo allemaal, wat fijn dat je er bent. 

Ben je voor het eerst hier of ben je al gekend. 

Stamp met je voeten, zet je handen in de zij. 

Ik ben juf Griet....wie ben jij ?

Ziezo, de eerste dag zit er al op. Een fijne dag. een blij weerzien...een nieuwe vriend of vriendin. Toch een beetje spannend...maar wat een plezier al op de eerste dag. 

We leerden elkaar speels kennen, vierden de verjaardag van Estéé. 

Mochten met alle kleuters genieten van de zon in onze nieuwe buitenkeuken..

We kozen een symbooltje, maakten kennis met Kareltje de klaspop en speelde zelfs een spelletje memorie. 

kiezen van een symbooltje

spelen in de buitenkeuken